Met Dotters stempelen en schilderen we Tito de clown.
Zijn clown-neusje maken we helemaal ROOD.
We luisteren naar het mooie verhaal over hoe Tito zijn rode neus kwijt speelt
in het circus, terwijl hij met de balletjes gooit.
Tito de clown heeft mooie ballen in alle kleuren.
We gooien een balletje in de doos.
Clowntje heeft een rode neus, rode neus, rode neus,...
Wat zingen we dit liedje graag.
Met wasco kleuren we ons symbooltje in.
Tsjoek tsjoek...We maken samen een lange trein.
De dag na de sportdag gingen we nog eens springen op het grote springkasteel.
Ons blogje over de sportdag al gezien?
De leerlingen van het 6de leerjaar kwamen een mooi verhaal
vertellen in onze klas.
In het circus zijn er gekke clowntjes, olifanten en aapjes.
We zoeken telkens 2 dezelfde figuren bij elkaar: GROOT en klein en leggen ze samen op het circus-kussen.
Lizzy vindt de grote clown en de kleine clown.
Seppe legt de grote aap en de kleine aap flink naast elkaar.
Ook Nayro en Claire oefenen speels de "begrippen GROOT en klein" met de olifanten en de clowntjes uit het circus.
Met kwastjes, lijm en kleeffiguurtjes geven we onze clowns een mooi kostuum.
Op ons grote digi-bord kijken en luisteren we niet alleen naar verhaaltjes, we spelen via touchscreen ook het schaduw-zoek-spel en een leuke memory over de clowntjes.
Gekke clowntjes met vrolijke hoedjes, rode neuzen en kleurrijke pruiken
in het circus.
Spelen en werken met rode plasticine in het thema "Circus".
Rode neusjes rollen of rode worsten knippen met de plasticine-schaar.
Ook rode ballen en neuzen in onze circustent!
Moeten er nog ballen zijn in de circustent?
De vrachtwagen komt eraan met een nieuwe levering!
We puzzelen in thema "circus".
De balletjes van Tito de clown in de ontdektafel, met kommetjes, schepjes,...
We exploreren volop: vullen, scheppen, kleuren zoeken, sorteren en benoemen,...
3-D memory met circus-voorwerpen. Wie vindt de 2 clowntjes,
de 2 rode neusjes,... onder de doosjes?
Clowntjes kleuren.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten